História Základnej  umeleckej školy (ďalej ZUŠ) sa začala písať v roku 1959 s vtedajším názvom Hudobná, neskôr Ľudová škola umenia. Vznikla z podnetu Odboru školstva a kultúry. Pomaly, nie bez problémov sa presadzovala a postupne vytvárala podmienky pre intenzívnejší rozvoj hudobného života. V roku 1990 bola  Ľudová škola umenia premenovaná na ZUŠ. V roku 1992 sa presťahovala do novovzniknutých priestorov v centre mesta na ulici Komenského 807/27, kde sa vyučovací proces výrazne zlepšoval a pretrváva až dodnes.

ZUŠ je plne organizovanou školou, poskytuje základné umelecké vzdelanie podľa §17 školského zákona o výchove a vzdelávaní. Budova ZUŠ je originálna, účelovo prispôsobená  podmienkam školy, v ktorej sú  triedy predpisovo prispôsobené  individuálnemu a skupinovému  vyučovaniu. Nachádza sa v nej aj koncertná miestnosť, tanečná sála a špecifické miestnosti určené výtvarníkom, ako sú ateliéry a miestnosť s vypaľovacou pecou a hrnčiarskym kruhom.

ZUŠ má svoje špecifické vzdelávacie a kultúrno-výchovné  ciele, ktorými poukazuje, ale aj učí mladého človeka, ako využiť svoj voľný čas a tým nepriamo pôsobí na rozvoj a formovanie osobnosti. Mladej generácii, ale i dospelým dáva možnosť rozvíjať svoj prirodzený talent a osobitú pozornosť venuje podchyteniu nadaných detí. Každý rok vytvára kvalitné podmienky na získanie základného umeleckého vzdelania a absolventi ZUŠ majú možnosť sa uchádzať o vyššie odborné, až profesijné vzdelanie na stredných školách, konzervatóriách a vysokých školách umeleckého zamerania.

Bez pedagóga v dnešnom modernom a technicky vyspelom svete škola nemôže fungovať. Je veľmi dôležité mu vytvoriť také podmienky, aby svojou osobnosťou a profesionalitou dokázal udržiavať v škole dobré medziľudské a pracovné vzťahy. Nevyhnutnosťou pedagóga je sústavné vzdelávanie, prehlbovanie svojej odbornosti, práca na sebe samom. Záleží na každom členovi pedagogického kolektívu, aby svoju odbornosť a profesionalitu prejavil v každodennej práci v prospech žiakov školy, dostal do povedomia laickej a odbornej verejnosti svoju prácu a tým aj školu.

Základom úspechu je kvalita školy. Aby ZUŠ bola tzv. otvorenou školou, musí propagovať a prezentovať výsledky svojej práce a zabezpečiť prepojenie činností smerom von i dnu.